Durante un evento el jueves, la NASA y la Asociación Nacional para el Progreso de las Personas de Color (NAACP) firmaron un Acuerdo de Ley Espacial para aumentar la participación y la equidad de los estudiantes subrepresentados que cursan carreras en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) y para mejorar el acceso a las actividades y oportunidades de la agencia.
“La NASA y la NAACP comparten un compromiso de larga data de atraer a estudiantes más diversos a la educación STEM y, en última instancia, a las carreras profesionales”, dijo Shahra Lambert, asesora principal de participación y equidad de la sede de la NASA. “Este acuerdo reafirma ese compromiso y consolida una asociación que nos permitirá ampliar las oportunidades para que más estudiantes de color construyan su identidad STEM y adquieran experiencia en el mundo real a través de la educación STEM, la tutoría y el conocimiento de las carreras profesionales de la NASA. Con la ayuda de la NAACP podremos tener un verdadero impacto en las mentes jóvenes que serán nuestros futuros científicos, ingenieros, exploradores y más”.
Como parte del acuerdo, la NAACP incorporará lecciones, contenidos y temas STEM de la NASA en su programa de logros Afro-Academic, Cultural, Technological and Scientific Olympics (ACT-SO), que consiste en una serie de competencias en las que los estudiantes compiten por becas y otros incentivos en áreas que van desde las artes escénicas y culinarias hasta los negocios y STEM. A su vez, la NASA brindará orientación sobre la programación, participará en el intercambio de información, brindará tutoría y facilitará visitas a las instalaciones de la NASA cuando sea apropiado.
“Al igual que la NASA, las mujeres negras, valientes y brillantes, fueron fundamentales para el éxito de la NAACP”, dijo Leon W. Russell, presidente de la junta directiva de la NAACP. “Durante años, hemos trabajado para aumentar la cantidad de estudiantes diversos de STEM brindando becas y estableciendo iniciativas clave. A través de nuestro programa ACT-SO y esta nueva asociación con la NASA, ambas organizaciones lograrán un progreso aún mayor para ayudar a allanar el camino para más Katherine Johnson y Mary Jackson. Al promulgar el acuerdo de hoy, esperamos aumentar la cantidad de estudiantes negros y subrepresentados en los campos de STEM y ayudarlos a alcanzar las estrellas”.
Si bien los esfuerzos iniciales estarán a cargo de la Oficina de Participación en STEM de la NASA, el acuerdo marco también permite una mayor colaboración y asociación en el futuro. En concreto, la agencia y la NAACP buscarán apoyar ciertas áreas de la NASA»https://www.nasa.gov/news-release/nasa-updates-equity-action-plan-adds-focus-on-stem-education-more/»>Plan de acción de equidad.
La NASA trabaja para explorar los secretos del universo y resolver los problemas más complejos del mundo, lo que requiere crear espacios para que todas las personas participen y aprendan de su trabajo en el espacio. Brindar acceso a oportunidades donde las mentes jóvenes puedan sentir curiosidad y verse potencialmente en la NASA y más allá es la forma en que la agencia seguirá inspirando a la próxima generación de innovadores en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.
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