Jay Levin
Especialista en Asuntos Públicos Armstrong de la NASA
12 de junio de 2024
Los estudiantes de una universidad de California que atiende a minorías están ayudando a resolver los desafíos de los sistemas autónomos para futuras operaciones de drones en la Tierra y otros planetas. Estos estudiantes están aprovechando al máximo las oportunidades con la NASA, el Departamento de Defensa de EE. UU. y la industria, enfocándose en el desarrollo de pilotos automáticos y sistemas avanzados que se adaptan y evolucionan.
Estudiantes de la Universidad Estatal de California, Northridge, que forman parte del Centro de Investigación de Autonomía de la universidad, exhibieron y discutieron su investigación con carteles que destacaban la tecnología que desarrollaron en un evento reciente en la Base de la Fuerza Aérea Edwards en Edwards, California. Un helicóptero científico de Marte, mini rovers para exploración científica y hormigón de azufre impreso en 3D para hábitats de Marte son algunos de sus proyectos, y respondieron preguntas de expertos en el campo el 23 de mayo en el auditorio de la Escuela de Pilotos de Pruebas de la Fuerza Aérea.
«El objetivo es ayudar a las instituciones que sirven a las minorías a desarrollar relaciones con la NASA», dijo Bruce Cogan, enlace del programa Armstrong de Investigación de Innovación para Pequeñas Empresas de la NASA para la Dirección de Misión e Investigación Aeronáutica de la agencia. “Queremos que los estudiantes establezcan conexiones y aprendan a utilizar los procesos de la NASA para presentar propuestas de investigación. Los estudiantes también podrían complementar el trabajo autónomo que la NASA quiere realizar”.
Representantes del Centro de Investigación de Vuelo Armstrong de la NASA en Edwards, California, asistieron al evento, buscando posibles colaboraciones con estudiantes donde la NASA Armstrong proporcionaría la financiación a través de fuentes como el Fondo de Innovación del Centro Armstrong de la NASA y Soluciones aeronáuticas convergentes de la NASA Proyecto para avanzar en tecnología.
El uso de sistemas no tripulados requerirá el desarrollo de controladores avanzados e ideas como la confianza en la autonomía, o cómo la gente puede confiar en lo que hacen las computadoras, y la formación de equipos humano-máquina en las misiones a Marte y Europa son ejemplos de asociaciones potenciales, dijo Cogan.
Brad Flick, director del centro Armstrong de la NASA, y Tim Cacanindin, subdirector de la Fuerza de Prueba Combinada de Bombarderos Globales de la Fuerza Aérea de EE. UU., hablaron en el evento. Después del evento, más de 50 estudiantes y profesores recorrieron las instalaciones de Armstrong de la NASA.
La Oportunidad de Investigación Institucional del Proyecto de Educación e Investigación de Universidades Minoritarias de la NASA financia una subvención de varios años para el Centro de Investigación de Autonomía. La NASA Armstrong y el Jet Propulsion Laboratory de la NASA en el sur de California copatrocinaron la subvención de la NASA.
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