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jueves, octubre 3, 2024

Co-creando experiencias auténticas de aprendizaje STEM con comunidades latinas

El proyecto “Engaging Hispanic Communities in Authentic NASA Science” (Involucrar a las comunidades hispanas en la auténtica ciencia de la NASA) del Programa de Activación Científica de la NASA, dirigido por la Universidad Estatal de Arizona, promueve la visión de la NASA para la educación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) mediante la co-creación de experiencias de aprendizaje con comunidades latinas en seis lugares de California, Arizona, Nuevo México y Texas. Los socios en cada sitio, incluidas organizaciones educativas, grupos comunitarios y expertos en la materia, están colaborando para ofrecer experiencias de aprendizaje que sustenten la cultura y reflejen las personas, las prioridades y los activos de cada comunidad.

En el área de la Bahía de San Francisco, el Lawrence Hall of Science de la Universidad de California en Berkeley está trabajando con Bay Area Community Resources para ofrecer actividades prácticas sobre la Tierra y el espacio en cientos de programas fuera del horario escolar. En San Diego, el Fleet Science Center y el Comité STEM de San Ysidro están planeando un festival STEM anual. En el área metropolitana de Phoenix/Mesa, la Universidad Estatal de Arizona y RAIL Community Development Corporation están trabajando con miembros de la comunidad y artistas locales para crear experiencias STEAM (STEAM + arte) que se integrarán en los vecindarios hispanos. En Albuquerque, Explora y Horizons Albuquerque están organizando una cumbre de adolescentes para cocrear una nueva exhibición orientada al futuro para el centro de ciencias. El Museo de los Niños de Brownsville en Texas está trabajando con una variedad de socios para involucrar a las familias en el aprendizaje STEM en eventos comunitarios en toda el área. Finalmente, en Houston, el Museo de los Niños de Houston y los Centros Comunitarios Familiares están ofreciendo experiencias de campamento de verano STEM en vecindarios hispanos desfavorecidos.

Estas actividades se han extendido durante la primavera y el verano de 2024 y han involucrado a más de 10 000 estudiantes en auténticas experiencias de aprendizaje STEM. De cara al futuro, los miembros del equipo seguirán profundizando sus relaciones entre las organizaciones y ampliando la participación en sus comunidades locales. Los seis sitios también se reúnen periódicamente como una comunidad de práctica, compartiendo conocimientos, estrategias y prácticas. Los aprendizajes del proyecto y los recursos profesionales también se compartirán ampliamente entre los profesionales de la educación y la participación en STEM.

El proyecto Engaging Hispanic Communities in Authentic NASA Science cuenta con el apoyo de la NASA en virtud del acuerdo de cooperación número 80NSSC22M0122 y forma parte de la cartera de activación científica de la NASA. Obtenga más información sobre cómo la activación científica conecta a los expertos científicos de la NASA, el contenido real y las experiencias con los líderes de la comunidad para hacer ciencia de maneras que activen las mentes y promuevan una comprensión más profunda de nuestro mundo y más allá: https://science.nasa.gov/learn

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Equipo editorial de ciencia de la NASA

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